Redação modelo Enem- Trabalho voluntário.

Relembrando a primeira mensagem :

Tema: O crescimento do trabalho informal no Brasil
 
 
 Decretada pela ONU (Organização das Nações Unidas) em 1948, a Declaração Universal dos direitos Humanos assegura à todos os indivíduos o direito à educação e ao trabalho. No entanto, a péssima gerência governamental e a ineficiência na esfera educacional impossibilitam que a população brasileira desfrute desse direito na prática, visto que pessoas com baixo grau de escolaridade têm dificuldades de conseguir empregos formais. Dessa forma, é necessário que medidas sejam tomadas a fim de resolver essas problemáticas educacionais e governamentais. 
 Primeiramente, necessita-se entender que a educação é um fator importante na constituição de um país. Atualmente, ocupando a nona colocação no ranking de economias mundial, seria lógico dizer que o Brasil possui um sistema educacional público eficiente. Porém, o quê verifica-se é justamente o oposto e a prova disso é claramente refletida no grande número de pessoas que optam por trabalhar informalmente, uma vez que estas não possuem escolaridade suficiente para competir no mercado de trabalho. Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), 11,8 milhões de pessoa são analfabetas. Diante do exposto, é inadmissível que o Brasil tenha tamanha ineficiência âmbito educacional tendo em vista o seu poder econômico. 
 Secundariamente, é preciso atentar-se à impunidade relativa à má administração governamental. Segundo Martin Luther King, "A injustiça num lugar qualquer é uma ameaça à justiça em todo lugar". Dessa forma, tem-se como resultado da negligente logística estatal, injustiças em âmbito nacional como a falta de empregos formais para a população com baixo grau de escolaridade, posto que o mau direcionamento dos recursos governamentais na para educação pública brasileira acarreta na falta de preparo da própria população para o mercado trabalhista.
 Portanto, é notório que há obstáculos por parte do Estado para garantir os direitos à sua população. Assim, é fulcral que o poder legislativo destine mais recursos ao setor público-educacional com o objetivo de melhorar o ensino brasileiro. Ademais, é preciso que o MEC (Ministério da Educação) incentive os alunos a estudarem, através de palestras ministradas por pedagogos, por meio do direcionamento do orçamento governamental destinado pelo poder legislativo. Desse modo, a ONU poderá assegurar aos cidadãos brasileiros os direitos que, por lei, pertencem a eles. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pessoal, estou começando agora. Inspirei-me em algumas redações. Não sei muito sobre como fazer uma redação, então, se tiver errado muito feio, é porque não sei mesmo...

Ah, pensei que era uma opção de escrita...

Decretada pela ONU, em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos assegura- ou deveria assegurar- a todos os indivíduos o direto à educação e ao trabalho. No entanto, por não possuir preparo educacional suficiente, grande parcela da população tem dificuldades de adentrar no mercado de trabalho formal, logo, esta possui, como única saída, o ofício informal- que apresenta salário, normalmente, abaixo da remuneração paga pelo Estado e está em crescimento no número de pessoas praticantes- seja pela péssima qualidade das instituições educacionais, seja pela negligencia governamental.

1) Coloquei "praticantes", mas não sei se está certo.
2) "que apresenta salário, normalmente, abaixo da remuneração paga pelo Estado e está em crescimento no número de pessoas praticantes-" é uma oração intercalada?

felipeomestre123 escreveu:Ah, pensei que era uma opção de escrita...

Decretada pela ONU, em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos assegura- ou deveria assegurar- a todos os indivíduos o direto à educação e ao trabalho. No entanto, por não possuir preparo educacional suficiente, grande parcela da população tem dificuldade de adentrar no mercado de trabalho formal, logo, esta possui, como única saída, o ofício informal- que apresenta salário, normalmente, abaixo da remuneração paga pelo Estado - [deixe esse argumento para o desenvolvimento]o qual está em crescimento no Brasil, no número de pessoas praticantes- seja pela péssima qualidade das instituições educacionais, seja pela negligencia governamental.

1) Coloquei "praticantes", mas não sei se está certo.
2) "que apresenta salário, normalmente, abaixo da remuneração paga pelo Estado e está em crescimento no número de pessoas praticantes-" é uma oração intercalada?

Apenas aquela oração intercalada no início já está bom para a introdução. Não precisa de mais.
O trecho estava mal escrito. Reformulei-o.

_Arthur_ escreveu: É indubitável que a educação é um fator importante na constituição de um país.

Arthur, sempre ouço professores dizendo que tenho que tomar cuidado com palavras fortes, como: É de conhecimento de todos, é impossibilitada (corrigida- inclusive- por você)...

 Por que "É indubitável", nesse caso, não enquadra-se?


Obs: estou treinando a intercalação de orações "(corrigida- inclusive- por você)", hehe!

Errado. O primeiro período do desenvolvimento deve falar somente da "ineficiência das instituições educacionais". Ademais, você estragou a citação, pois tirou parte importante dela, e ainda tirou a oração subordinada invertida (embora...) bem como a oração intercalada (oração entre travessões que eu escrevi). No primeiro período, diga: É indubitável que...
Ao usar a citação, diga: Segundo/De acordo com Arendt,...

Desculpe-me, tentei fazer com as minhas palavras...

Qual a parte importante que retirei?
Por que não posso dizer "Como já dito por"?
A oração "-mesmo que indiretamente-" não é uma oração intercalada?

Decretada pela ONU, em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos assegura-ou deveria assegurar- a todos os indivíduos o direito à educação e ao trabalho. No entanto, por não possuir preparo educacional suficiente, grande parcela da população tem dificuldades de adentrar no mercado de trabalho formal, logo, esta tem, como única saída, o ofício informal- o qual está em crescimento no Brasil- seja pela ineficiência das instituições educacionais, seja pela negligencia governamental.
  Em uma Democracia, é importante que as instituições de ensino sejam de boa qualidade. Segundo Arendt, é dever do Estado contemplar todo o espectro social, de modo a exercer sua genuinidade. Porém, observa-se que o Governo não é genuíno - embora esteja encarregado de atuar como aparato democrático- uma vez que este não disponibiliza espaço escolar de boa qualidade às pessoas socioeconomicamente mais vulneráveis. Assim, é formada uma sociedade que segrega- mesmo que indiretamente- a camada social mais pobre do mercado formal, posto que este exige requerentes tecnicamente preparados.


tem razão, o parágrafo critica o governo, e não as instituições educacionais...

Obs: se minhas dúvidas soarem provocativas, peço mil perdões. Não sei muita coisa, logo, para não ficar confuso, pergunto bastante. 
Obrigado, Arthur!