Recursos linguísticos...

(G1 - cftmg 2017) 
    Receita

Ingredientes
conflitos de gerações
esperanças perdidas
litros de sangue fervido
sonhos eróticos
canções dos Beatles
 
Modo de preparar 
Dissolva os sonhos eróticos
nos dois litros de sangue fervido
e deixe gelar seu coração.
 
Leve a mistura ao fogo,
adicionando dois conflitos
de gerações às esperanças perdidas. 

Corte tudo em pedacinhos
e repita com as canções dos
Beatles o mesmo processo usado
com os sonhos eróticos, mas desta
vez deixe ferver um pouco mais e
mexa até dissolver.

Parte do sangue pode ser
substituída por suco de
groselha, mas os resultados
não serão os mesmos.

Sirva o poema simples
ou com ilusões.

BEHR, Nicolas. In: As bases da literatura brasileira. Porto Alegre: Editora AGE, 1999, p. 187.

Com relação aos recursos linguísticos mobilizados para alcançar os efeitos de sentido pretendidos, o texto caracteriza-se pelo emprego de

a) adjetivos irônicos.   
b) locuções adverbiais.   
c) verbos no imperativo.   
d) substantivos abstratos.


Alguém poderia explicar por que não pode ser a alternativa A? 
Apesar de ser uma receita, ela não é das mais convencionais, por isso entendi que o efeito de sentido que o autor pretendia alcançar seria mobilizado pelos adjetivos irônicos e talvez até pelos substantivos abstratos que ele usou...

Olá, Ana!
Esse poema é muito bonito. Apesar da questão não explorar com profundidade seu significado, é necessário o entendermos antes de tomar qualquer decisão com relação às alternativas.

Partamos do início. O autor escolhe o gênero de receita para escrever seu poema e, logo em suas primeiras linhas, descreve ingredientes que, como você mesma disse, não são convencionais. Veja, por exemplo, conflitos de gerações e esperanças perdidas. Você consegue notar que esses ingredientes são situações oriundas de uma sociedade problemática, superficial? Esse é o cerne do poema. Ao misturar todos esses ingredientes, conseguimos formar o que somos: um misto de conflitos e relações; um produto social. A crítica do poema é justamente essa: criticar o homem como um produto social. 

Porém, o poema não acaba nisso. A ideia de trazer uma receita como subgênero do poema é genial. Em geral, as receitas são constituídas de procedimentos bem definidos e de fácil preparo, se tivermos os ingredientes certos. Consegue notar como isso reforça a crítica que o poema constrói? O autor mostra como o homem pode ser um produto social de fácil preparo e, para isso, utiliza o próprio gênero de receita. Incrível, não?

Bom, essa análise já é suficiente para que consigamos fazer o exercício. 

Respondendo, de fato, sua pergunta, a alternativa a) não pode ser a correta, pois os adjetivos não são irônicos. O autor consegue sim rechear seu texto com ironia, entretanto, não por meio dos adjetivos. Talvez nasça daí sua dúvida. Se você notar, há poucos adjetivos no texto em geral. Esses devem contemplar 5 ou 6 no texto (não cheguei a contar com muito afinco). Ao contrário, a presença dos verbos no imperativo é muito mais notável no texto e contribui muito para o que o autor que mostrar: é fácil construir um produto social, basta seguir passos, tal como uma receita.

Deixo como dica: talvez você não conseguisse construir todo esse raciocínio durante o tempo de realização da questão (aproximadamente 3 minutos). Nesse caso, você poderia simplesmente notar que, ao adotar uma receita como subgênero de um poema, o efeito de sentido pretendido é, justamente, o de criar uma ordem determinada de instruções, o que é alcançado pelos verbos no imperativo (elementos linguísticos).



Não tenho certeza se fui claro. Caso lhe reste dúvidas, pergunte. Será um prazer poder ajudá-la.

incrível sua análise! muito obrigada pela ajuda.