Ensino doméstico no Brasil

Ensino doméstico no Brasil


No Brasil, o ensino doméstico é crime. Porém, há pais que desejam se engajar na educação de seus filhos, de forma que, recentemente, tem-se discutido sobre a possibilidade da permissão do ensino doméstico pelo Supremo Tribunal Federal. O Estado tem o direito de determinar como as crianças devem ser educadas? E ainda: O Estado possui uma boa educação escolar para oferecer?

O cenário da educação brasileira não é bom. Apesar de estar entre as dez maiores economias do mundo, o Brasil possui uma educação escolar pública comparada à dos países mais pobres. Muitas escolas públicas são precárias em diversos aspectos, como infraestrutura, ambiente de aula e a própria efetividade do ensino. Além disso, não há segurança em muitas escolas: há a violência escolar (o famoso bullying) e, recentemente, até professores têm sido agredidos pelos alunos; também existe tráfico de drogas dentro da prória sala de aula. Por esses e outros fatores, defensores da educação doméstica têm se reunido e se organizado para tentar defendê-la como viável para pais interessados em educar seus filhos. 

Vários testes comparativos entre estudantes escolares e domésticos já foram realizados em países como Canadá e Estados Unidos, onde o ensino doméstico é legal, mostrando que o ensino doméstico, desde que seja feito de forma séria e responsável, é viável: em muitos desses testes, os estudantes domésticos se sobressaíram em relação aos escolares. Os pais simpatizantes a esse ensino defendem que o melhor ambiente de educação da criança é o próprio lar, por ser um ambiente seguro e familiar. Afinal, o problema do bullying, por exemplo, pode deixar doenças emocionais e psicológicas em uma vítima dessa prática.

Se o ensino doméstico fosse aprovado no Brasil, dever-se-ia haver um acompanhamento, por parte do Estado, do desempenho do estudante doméstico, por meio de testes curriculares, para que não venha a ocorrer abandono por parte dos pais. Afinal, o ensino doméstico deve ser adotado apenas por pais inteiramente compromissados com a educação de seus filhos, com organização e competência. Vale ressaltar, também, que o Estado deve executar uma profunda reforma na educação pública, para que todos tenham plenos direitos à educação de qualidade.

Não sou nenhum especialista em letras, mas espero que meu mini-comentário seja proveitoso.

1° "Porém, há países que..."
2° Uma colocação minha, é que o texto ficou um pouco pobre na coesão, poderia ligar mais as suas ideias no texto, por meio de conectivos, por exemplo.
3° Como você disse; é inegável o desleixo do estado para com a educação dos brasileiros; então como o mesmo vai acompanhar o estudo doméstico se ao menos não faz a obrigação de dar uma educação pública de qualidade? Nesse sentido, acho que a proposta de intervenção não ficou plausível para a realidade, apesar de ser linda na teoria.


É isso, espero que tenha sido útil, se julgar alguma retificação equivocada, mostre-me para debatermos.

Olá fabinho, obrigado pelo comentário.

1º - Na verdade é pais mesmo. Não é país de pátria que eu me referi, e sim pais (pais e mães);

2º - Obrigado pela sugestão. Reflitirei sobre ela;

3º - Concordo em parte com o que você disse. Para uma redação de vestibular, a defesa de uma ideia deve ser clara, porém breve; pois o limite permitido (geralmente 30 linhas) não permite uma ampla discussão. Mas claro que provavelmente eu possa melhorar minha conclusão com outras argumentações e propostas.

Olá, boa noite

Perdão, não sei onde eu li que era se referia a país, mas em relação ao comentário, sua argumentação foi completa, é claro, para mim, só pecou no que disse a cima, na ligação entre as ideias.

A única coisa que comentei foi a respeito da coesão, mas suas ideias estão completas, não disse que deveria completá-las, nesse contexto, principalmente de vestibular, você ganharia o ponto máximo na argumentação, julgo que a coesão, ou seja, ligação entre as ideias ficou fraca.

Espero que tenha sido útil, abçs

Olá, boa noite

Perdão, não sei onde eu li que era se referia a país, mas em relação ao comentário, sua argumentação foi completa, é claro, para mim, só pecou no que disse a cima, na ligação entre as ideias.

A única coisa que comentei foi a respeito da coesão e da sua proposta de intervenção, mas suas ideias estão completas, não disse que deveria completá-las. Nesse contexto, principalmente de vestibular, você ganharia o ponto máximo na argumentação, porém julgo que a coesão, ou seja, ligação entre as ideias ficou fraca.

Espero que tenha sido útil, abçs