OBMEP

Oi, queria saber de quem já ganhou alguma medalha na obmep quantas questões acertou na 2ª fase??

quero ter uma ideia da pontuação necessária para ganhar cada medalha( ouro, prata e bronze)
* ME REFIRO AO NIVEL 3!

Normalmente não se conta a quantidade de questões certas na segunda fase da OBMEP, mas sim na primeira fase.
Na segunda fase, é contado pontuação. Cada questão vale 20 pontos o que totaliza 120 para toda a prova.
Normalmente a nota de corte(a nota mais baixa para conseguir) para ouro, é de 105~115, dependendo do ano e da facilidade da prova.
Isso indica que deve-se, para ganhar ouro, acertar 5 e fazer nada na sexta questão, ou ser razoável em cada questão de modo que a soma dê o resultado.
Cada questão é composta de alternativas, a), b), c) e d)[depende da questão], e as ultimas sempre valem mais que as primeiras alternativas.

Nunca me atentei ou procurei a diferença de nota de corte. Ai não posso lhe informar a diferença.

E se atente ao Regulamento, existem diferentes abas no fórum para diferentes assuntos. O fórum de "Trigonometria" onde postastes não é o correto, sendo destinado para questões.

Movido para Bate-papo

Carlos Aldir,você poderia tirar uma dúvida minha?Um garoto com 16 anos ainda tem chances de participar dessas olimpíadas?

Depende também da escola. Escolas sem um processo seletivo para a entrada de alunos possuem uma certa vantagem em relação às que tem . Desse modo, a nota pode variar.

OBMEP tem alguns que considero erros. Normalmente na primeira fase, só 5% dos alunos de determinada escola vão para a segunda fase, independente se os 5% tiram nota 5, ou se tiraram nota 15.
Em escolas públicas, a "nota de corte" da primeira fase é normalmente entre 7~9 pontos. Contudo, em escolas militares, onde é mais puxado o ensino, normalmente a nota de corte ultrapassa os 12 pontos.
Isso faz com que alunos que seriam chamados na primeira escola, nem passem perto da segunda escola.

Um aluno de 16 anos pode sim ter chance de conseguir medalha, é só se esforçar bastante e estudar.

Chances de participar, todos os quais estão em uma escola pública tem.

Sabem me dizer qual a distribuição de pesos entre os itens a,b,c e d (caso exista item d)??

Varia de questão para questão. O que sei foi o que o professor me contou, ai acabei nem perguntando demais.
Os pesos de cada alternativa não são divulgados, então é dificil de saber.