Redação Enem- A geração de lixo no Brasil

Gostaria de saber (principalmente) se meu texto ficou muito expositivo/narrativo, se faltou mais argumentação do meu ponto de vista. Tive um pouco dessa impressão porque eu não consegui argumentar muito, e não queria cair no clichê.


A hipótese de Gaia, ou hipótese biogeoquímica, criada pelo cientista britânico James Lovelock, propõe que o planeta Terra se comporta como um organismo vivo, já que a biosfera e seus componentes químicos estão intimamente ligados e promovem a homeostase terrestre. Nesse sentido, a grande geração de lixo na sociedade contemporânea, juntamente com seu descarte inadequado, colaboram para afetar negativamente esse equilíbrio, na medida em que há poluição do meio natural. Logo, diante disso, urge a necessidade de recompor esse equilíbrio do planeta, em prol a mãe-natureza e a boa vivência humana nas próximas gerações.
A priori, a geração de lixo passou a ser inerente a vida humana, sobretudo, após sua inserção na sociedade industrial. Todavia, o correto descarte não acompanhou essa característica essencial da humanidade. Isso pode ser percebido, por exemplo, além da experiência empírica, nas denuncias em jornais televisivos, que apontam que quase metade dos municípios brasileiros não possuem sistema de coleta de esgoto. Nesse cenário, a Abrelpe calcula que, em média, cada habitante joga fora um quilo de lixo diariamente, e sem seu devido recolhimento, esses dejetos contaminam os solos e lençóis freáticos com o chorume, e também contribuem para o surgimento de doenças sanitárias, o que abala o equilíbrio biogeoquímico da Terra.
Por outro lado, não é apenas a natureza que é afetada: a economia também o é. Isso porque, segundo a Selurb, 5,7 bilhões de reais deixam de ser ganhos anualmente com a falta de uma maior reciclagem de plástico. Nessa intempérie, seguindo o raciocínio do químico Lavoisier de que, na natureza, nada se cria, nada se perde, tudo se transforma, o lixo descartado poderia ser transformado em lucro na economia brasileira, ao invés de ser apenas dejeto que polui o meio ambiente e compromete a sustentabilidade das próximas gerações.
Portanto, diante do exposto, com o fito de garantir um maior equilíbrio da natureza, a Secretaria do Tesouro Nacional deve destinar verbas ao Ministério do Meio Ambiente a fim de criar empresas de reciclagem e de coleta de esgoto nas diversas cidades que carecem destes. Somado a isso, esse Ministério deverá incentivar, por meio de propagandas televisivas, a separação de lixo em orgânico, vidro, plástico e metal, para que agentes sanitários os recolham a fim de serem reciclados nessas novas empresas, cuja renda obtida com o lucro dessa reciclagem deverá ser revertida em escolas e creches públicas. Dessa forma, espera-se um maior equilíbrio do ser vivo que é o planeta Terra, garantindo sua homeostase e o bom estado para as gerações futuras.

eu particularmente gostei do título do seu texto , tem um duplo sentido HAHA.

Acho que ficou um pouco expositivo mesmo, tente colocar no final dos parágrafos da argumentação expressões como:"o que é inadmissível...","fato que prejudica...",advérbios como "infelizmente.", enfim, construções que reforçam o seu ponto de vista sobre o problema apresentado 

Matheus Tsilva escreveu:eu particularmente gostei do título do seu texto , tem um duplo sentido HAHA.

Que título??? kkkkkk

victormanfro99 escreveu:Acho que ficou um pouco expositivo mesmo, tente colocar no final dos parágrafos da argumentação expressões como:"o que é inadmissível...","fato que prejudica...",advérbios como "infelizmente.", enfim, construções que reforçam o seu ponto de vista sobre o problema apresentado 

Acho bem válido colocar "o que é inadmissível", "fato que prejudica"... mas quanto ao "infelizmente" eu procuro evitar porque uma vez eu li que não é muito legal colocar esses advérbios que expressam sentimentos porque poderia fugir um pouco da dissertação e ir para o artigo de opinião...

Liliana Rodrigues escreveu:

Matheus Tsilva escreveu:eu particularmente gostei do título do seu texto , tem um duplo sentido HAHA.

Que título???  kkkkkk

Ele confundiu com o tema "a geração de lixo no Brasil"
e o duplo sentido é na palavra "geração" -> geração (descendência) de pessoas lixo  ou geração (produção, de fato) de lixo 
kkkkk

ddmr0123 escreveu:

Liliana Rodrigues escreveu:

Matheus Tsilva escreveu:eu particularmente gostei do título do seu texto , tem um duplo sentido HAHA.

Que título???  kkkkkk

Ele confundiu com o tema "a geração de lixo no Brasil"
e o duplo sentido é na palavra "geração" -> geração (descendência) de pessoas lixo  ou geração (produção, de fato) de lixo 
kkkkk

AAAAAAAAHHHH kkkkkkkkkkkkkkkkkk

Liliana Rodrigues escreveu:

victormanfro99 escreveu:Acho que ficou um pouco expositivo mesmo, tente colocar no final dos parágrafos da argumentação expressões como:"o que é inadmissível...","fato que prejudica...",advérbios como "infelizmente.", enfim, construções que reforçam o seu ponto de vista sobre o problema apresentado 

Acho bem válido colocar "o que é inadmissível", "fato que prejudica"... mas quanto ao "infelizmente" eu procuro evitar porque uma vez eu li que não é muito legal colocar esses advérbios que expressam sentimentos porque poderia fugir um pouco da dissertação e ir para o artigo de opinião.

humm, não tinha reparado nisso, bom saber hshshsh

ddmr0123 escreveu:

Liliana Rodrigues escreveu:

Matheus Tsilva escreveu:eu particularmente gostei do título do seu texto , tem um duplo sentido HAHA.

Que título???  kkkkkk

Ele confundiu com o tema "a geração de lixo no Brasil"
e o duplo sentido é na palavra "geração" -> geração (descendência) de pessoas lixo  ou geração (produção, de fato) de lixo 
kkkkk

kkkk valeu
fantecele88 vai ficar com ciúme ein , só deixo isso no ar

Desculpa ae kkkkkkkkk, a secretária tava sem tempo