Campbell ou Amabis e Martho?

Tenho um texto do site Guia do CDF:
"Os livros de Biologia para o Ensino Médio brasileiro são talvez os mais defasados em relação ao que se ensina da disciplina nos países desenvolvidos (Estados Unidos, sobretudo). Não que eles não tratem das novas descobertas na área, ou deixem de abordar temas que ganham destaque midiático. Mas a sequência dos assuntos, a histologia e a embriologia apresentadas precocemente, o tratamento estanque dado à evolução, a ultrapassada classificação das espécies em cinco reinos, e mais um tanto de incorreções teóricas mesmo (às vezes a pretexto de simplificar os assuntos), parecem congelados 30 ou 40 anos no tempo, fossilizados. Some‐se a isso a progressiva (ou seria regressiva?) redução do conteúdo teórico e da quantidade de exercícios, que acaba por nivelar por baixo as coleções todas.
A coleção que às vezes é citada como a mais “completa” do mercado de didáticos brasileiro,é a dos autores José Mariano Amabis e Gilberto Rodrigues Martho. Uma fama um tanto injustificada, pelas razões que acabei de descrever. Você pode encontrar na internet várias versões em PDF dessa coleção. A mais abrangente, porém, em termos de conteúdo e exercícios, é a terceira edição, de 2011, na “versão turbinada” associada à plataforma online Moderna Plus.
Em 2016, os dois autores lançaram uma nova coleção, Biologia Moderna, ajustada aos parâmetros do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), que pode ser acessada na íntegra no próprio site da Editora Moderna. Essa nova coleção de 2016 tem apenas 807 páginas (incluindo os suplementos do professor).Estudantes que miram os mais concorridos cursos de Medicina ou Odonto, e também as Olimpíadas de Biologia, compensam as deficiências dos didáticos nacionais (inclusive do Amabis e Martho) com uma excelente obra em nível de graduação: Biologia de Campbell (e sua colaboradora Reece)."