probabilidade - jogo dos discos.

1) Imagina que você esteja realizando esse experimento em sala de aula. Um dos seus estudantes, ao lançar os discos no tabuleiro, conjecturou que essa probabilidade seria a razão entre a área da superfície do disco pela área do quadrado. Como será possível ver se o estudante fez uma boa conjectura?
2) Que dificuldades podemos encontrar para medir o diâmetro de uma moeda ou de botões, usando uma régua? Verifique qual a melhor forma de obter essa medida. Você pode fazer uma estimativa para o erro em seu método de medição? 
3) Você deve ter observado que o texto dá a entender que,k ao lançar discos em um quadriculado com quadrados de 3 cm de lado, é melhor escolher discos com diâmetros espelhados no intervalo (0,3). Por que isso?

Enunciado incompleto:

Que experimento é este? Que tabuleiro é este? Existe algum desenho?